Преподаватели высшей школы нередко наблюдают ситуацию, когда уже после первого семестра студенты понимают, они выбрали не ту специальность, им не нравится то, чему учатся, или отдельные дисциплины даются слишком тяжело, рассказала доцент кафедры иностранных языков и межкультурной коммуникации Финансового университета при Правительстве РФ Ольга Гинзбург для «МК в Хакасии».
Выбор будущей профессии и специализации – ответственное решение, во многом предопределяющее дальнейшую жизнь. Лучше не позволять другим принимать решение, не выбирать карьеру, которая нравится только родителям или учителям, или не приносящую удовольствие.
Эксперт рекомендует прислушаться к самому себе и понять, что действительно интересует, изучить рынок труда, можно воспользоваться академическим перерывом
«Год вне привычной среды – мощный катализатор взросления. Столкновение с бытовыми и организационными вызовами без привычной поддержки родителей формирует стрессоустойчивость, самостоятельность, расширяет кругозор. За это время можно, в первую очередь, попробовать поработать в сфере, которую вы планируете выбрать. То, что вы рисовали в воображении о будущей профессии, часто расходится с реальностью на практике. Многие также используют год для подработок и накопления капитала на предстоящее обучение», - подчеркнула Ольга Гинзбург.
Однако не надо забывать о рисках долгого перерыва. Он способен привести к потере синхронности с сокурсниками и сверстниками, разрыву социальных связей и снижению академического тонуса.
Поэтому впоследствии адаптироваться к жесткому учебному графику оказывается сложнее, чем кажется. Кроме того, существуют репутационные риски. В некоторых профессиональных кругах и консервативных компаниях перерыв в карьере или учебе до сих пор трактуют как признак несерьезности, нерешительности или отсутствия целеустремленности. Будущий работодатель может усомниться в способности доводить дела до конца.
Ранее мы писали, что жителям Хакасии посоветовали заинтересоваться математикой и инженерией.
